Odchádzanie do dôchodku je kosenie uschýnajúcej trávy: duoetnografia

Abstract

Retiring is mowing withered grass: A duoethnography
Academic retirement remains an underexplored topic, despite the growing number of university employees approaching this life stage. This paper presents the narratives of two academics—a man and a woman—at different stages of retirement, who use the method of duoethnography to explore their experiences of ending their academic careers and approaching retirement. Through this lens, they seek to illuminate the complexities of their transition into a new life phase. Both perceive academic retirement as a fluid phenomenon that challenges traditional notions of work, profession, employment, leisure, and related concepts. A key outcome is the reflection on academic retirement as a permanently transitional period, marked by nuanced experiences tied to themes such as departure, life review, living between two worlds, the search for role models, and the enduring benefits of academic work for post-career life.

Akademický dôchodok zostáva nedostatočne preskúmanou témou, a to aj napriek rastúcemu počtu vysokoškolských učiteľov a učiteliek, vedeckých pracovníkov a pracovníčok, ktorí sa blížia k tejto životnej etape. Tento článok predstavuje príbehy dvoch akademikov – muža a ženy – v rôznych štádiách odchádzania do dôchodku, ktorí na skúmanie svojho prežívania ukončovania akademickej kariéry a blížiaceho sa dôchodku používajú metódu duoetnografie. Prostredníctvom tejto optiky sa snažia osvetliť zložitosť svojho prechodu do novej fázy života. Obaja vnímajú prechod do dôchodku a akademický dôchodok ako premenlivý fenomén, ktorý spochybňuje tradičné predstavy o práci, povolaní, zamestnaní, voľnom čase a súvisiacich konceptoch. Kľúčovým výsledkom je reflexia akademického dôchodku ako permanentne prechodného obdobia. Toto obdobie sa vyznačuje mnohými nuansami prežívania a skúseností s odchádzaním, prehodnocovaním života, životom v dvoch svetoch, hľadaním vzorov a pretrvávajúcimi benefitmi vykonávania akademickej práce pre život po ukončení kariéry.